向你推荐五个教育儿童的小故事

家长们早早开始对孩子讲一些极具教育意义的小故事，能让孩子更早接收到好的教育，对他的成长很有益处。下面，五个教育儿童的小故事推荐给你。

教育儿童的小故事

1、小鹿与老鹿

一天，老鹿带着小鹿在森林里游玩，小鹿提出疑问：“爸爸，你为什么怕狗？你的体质比他的大，也跑得比他快，而且你还有一对角能自卫呢！

老鹿说：“孩子你说的都对，但是只要听到狗的吠声，我就会害怕，想要赶紧逃走。

小鹿点点头：“哦，那我以后听着狗吠声也赶紧跑掉好了。”

教育意义：无论何时何地，我们都要有勇气，因为勇气能让我们变得更强大。

2、最后一片树叶

医院病房里，一个备受病魔折磨的病人的床正对着一扇窗，窗外有一棵树，伴着秋风，树叶正一片片凋落，病人认为树叶代表着他的生命，喻示他命不久矣。一位画家知道此事后，他巧用画笔画了一篇绿叶挂在书上，而因为这片树叶始终没有凋谢，病人感受到生命的灿烂与伟大，最终战胜了病魔，活了下来。

教育意义：人的生命是伟大的，我们不应放弃生命，而是要永怀希望地面对我们的生命。

3、黄鼠狼和小鸡

一天，小鸡正在河边喝水，黄鼠狼见到后便心生歹念，诬陷小鸡把河水弄脏了，让他无法喝水。小鸡冤枉极了，连忙解释，但黄鼠狼非但不听解释，还捏造出一段小鸡父亲与他的恩怨，打算向小鸡报复，吃了他……

教育意义：在遇上恶人的时候，比起辩解与求情，你更应该做的是保全好自己的性命。

4、孟母三迁

孟子小时候是个顽皮儿童，有着超强的模仿能力。在坟地附近居住时，他经常到坟地玩耍，玩着叩头哭拜的游戏，孟母觉得这样的居住环境对孟子的成长不好，于是搬家到了集市。住在集市里，不料孟子模仿起生意人的作风习惯与杀猪的举动，孟母再次搬家。这次，孟母把家搬到了学堂附近，孟子一心想着学习知识与礼仪，品性也变得越来越好，孟母认为他做得很好。

教育意义：勤有功，戏无益，小孩子要多读书，培养好的思想与习惯，才能成才，否则就与搬家到学堂附近前的孟子一样，只能做个顽劣的小孩，毫无长进。

5、曾子杀猪

一天，曾子的妻子要上集市，不料儿子也哭闹着跟去，为了安慰儿子，曾子妻说：“你乖乖在家等我回来，我回来以后就给你杀猪。”之后，曾子妻从集市回到家门前就听到了曾子捉猪的动静，赶紧阻拦：“那只是与孩子的戏言，你何必那么认真？”曾子称，父母若不做出正确的教育示范，孩子定会跟着学，这影响了孩子的品性培养，所以答应孩子杀猪就一定要杀猪。

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